دليل استخدام
كيف تجهّز حصة هجينة على WeClassroom؟
اربط مساحة المعلم وشاشة الصف والطلاب عن بُعد بالحصة نفسها، ثم اختبر التواصل والمشاركة.
حدّد الأجهزة والأدوار
حدّد الجهاز الذي يديره المعلم والشاشة التي يتابعها الصف وطريقة انضمام الطلاب عن بُعد. استخدم الحسابات المخصصة لهذه الأدوار. وقد يؤثر فتح الحساب من جهاز آخر في الجلسة السابقة؛ لذلك اختبر ترتيب الأجهزة قبل الدرس.
اجمع المشاركين في حصة واحدة
ابدأ الحصة وشارك رمز PIN أو QR مع المشاركين المقصودين. تأكد من متابعة الشاشة الحضورية والمشاركين عن بُعد لمحتوى السبورة نفسه. ورمز QR هو طريقة للانضمام، ولا يغني عن الحساب والصلاحية المناسبين.
اختبر الصوت والمادة المشتركة
استخدم ميكروفون الغرفة ومكبرات الصوت والاتصال الفعلي. اطلب من مشارك عن بُعد قراءة ملف أو صورة على السبورة وإكمال نشاط قصير. لا تفترض أن وضوح الصوت داخل الغرفة يعني وصوله بوضوح للجميع، أو أن الشاشة الكبيرة تضمن وضوح المحتوى على الهاتف.
نظّم مشاركة الطرفين
وضّح طريقة رفع اليد والإجابة عن النشاط واستخدام محادثة الصف. توقّف لمناقشة إجابات الطلاب عن بُعد إلى جانب الحاضرين. ويحدد المعلم من يستطيع الرسم أو التعديل، ويغيّر الصلاحيات وفق مرحلة الشرح أو المشاركة.
جرّب باستخدام درس من إعدادك
أحضر درساً ومتطلبات صفك إلى عرض توضيحي لمنصة WeClassroom.
احجز عرضاً